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讲好黄河故事之数字人文语境下黄河红色文化资源保护与育人价值释放
作者：王强； 转载来源：《档案管理》2022年06期
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基于数字人文的档案文化资源赋能研究
作者：李艳霞； 转载来源：《档案管理》2022年06期
党史党建类文献数据库建设与使用情况分析研究
作者：陈琳； 转载来源：《图书馆工作与研究》2022年11期
我国近10年小学语文中传统文化渗透的研究热点及趋势——基于CNKI和CiteSpace的量化分析
作者：上官云珠； 转载来源：《汉字文化》2022年20卷
“技术+人文”双核驱动的图书馆人文大数据服务平台构建
作者：王晶； 转载来源：《四川图书馆学报》2022年05期
党史教育融入思政课教学研究的热点与进展——基于CiteSpace的可视化分析
作者：李晓娟,帅秋萍； 转载来源：《江苏经贸职业技术学院学报》2022年06期
新文科背景下新闻传播学的创新实验项目探索
作者：崔宝双； 转载来源：《实验室科学》2022年25卷05期
基于可视化分析的分众化思想政治教育研究述评
作者：王石,张宏； 转载来源：《江西科技师范大学学报》2022年05期
我国档案数字化研究的现状与趋势——基于CiteSpace的可视化分析
作者：郝春霞,王洋； 转载来源：《兰台内外》2022年30期
我国高校课堂教学研究热点综述——基于2010—2020年期刊论文知识图谱分析
作者：张乐乐； 转载来源：《教育观察》2022年11卷31期
单层句法理论文献的可视化分析——以HPSG, LFG和TAG为例
作者：项奇军； 转载来源：《外语学刊》2022年06期
数字人文视角下的古籍知识关联探析
作者：王丽丽,张宁； 转载来源：《农业图书情报学报》2022年34卷09期
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