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抛弃人性的历史学没有存在价值——“大数据”“数字人文”以及历史地理信息系统在历史研究中的价值
作者：成一农 转载来源：《清华大学学报(哲学社会科学版)》 2021年…
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基于Biblioshiny的数字化阅读研究计量可视化分析
作者：袁润;马炜茹 转载来源：《图书情报研究》 2021年1期
面向复杂性知识理解的“可视化”工具探索
作者：周彬 转载来源：《教育理论与实践》 2021年8期
基于CiteSpace国内慕课研究的知识图谱可视化分析
作者：岳新;张剑飞;王金环 转载来源：《高师理科学刊》 2021年1期
汉语阅读障碍研究的可视化分析
作者：赵炎;邓宇 转载来源：《 现代特殊教育》 2021年4期
基于交互地图的城域图书馆数据可视化平台建设
作者：付跃安 转载来源：《图书馆论坛》 2021年2期
基于可视化分析的中国知识转移研究热点与展望
作者： 梁晶璇;宋慧琪;陈佑成;郑琼娥 转载来源：《农业图书情报学刊》 …
翻译策略研究的热点：基于国内外核心期刊的可视化研究
作者：王佳佳 转载来源：《英语广场(学术研究)》 2021年10期
《中国外语》2004—2019年刊文分析——基于CiteSpace可视化视角
作者：张春芳;李王明慧 转载来源：《常州信息职业技术学院学报》 202…
国内外孔子学院研究可视化比较分析——基于国内外核心期刊文献的分析（2005—2019）
作者：殷小娟 转载来源：《文教资料》 2021年4期
我国礼仪教育研究的可视化分析
作者：高绚丽 转载来源：《 湖北成人教育学院学报》 2021年1期
国际视听翻译研究现状和发展态势 ——基于WoS三十年文献(1990—2019年)的可视化计量分析
作者：何峻 转载来源：《广州广播电视大学学报》 2021年1期
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