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An Interview with Dr. James Smithies, the Director of King’s Digital Lab at King’s College London
James Smithies, the Director of King’s Digital Lab. He was previously Senior Lecturer in …
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国外数字人文教育与研究探析 ——以伦敦国王学院为例
伦敦国王学院数字人文系是世界范围内数字人文教育的典范，对我国数字人文教育与研究的建设……
数字人文图像资源语义化建设框架研究
图像作为数字人文中非文本资源的主要形式之一，蕴藏着大量宝贵的知识财富。然而长期以来……
走进数字人文——爱尔兰科克大学“数字人文导论”课程纪要
2020年7月，受上海大学国际化小学期邀请，爱尔兰科克大学数字艺术与人文系负责人……
数字人文视角下中国古代流贬研究文献可视化分析
作者：朱春洁；转载来源：《图书馆》，202…
宋代学术师承知识图谱的构建与可视化
作者：杨海慈、王军；转载来源：《数据分…
比较视野中的数字人文对话与争议 ——南京大学“比较视野中的数字人文反思”学术研讨会综述
近年来数字人文在中国发展迅速，引起人文社会科学领域的关注，并开始形成……
国际数字人文进展研究
作者：王军、张力元 转载来源：《数字人文…
数字人文学科交叉特征探究 ——基于作者关键词共现网络的实证研究
数字人文是计算机学科和人文学科交叉研究的新领域，把握其多学科交叉特征有助于……
数字人文视角下莎士比亚研究热点计量分析
作者：冉从敬、李新来、赵洋、黄海瑛；转…
接受·整理·生成 ——“数字人文”视域下文学研究方法转型的初步探讨
随着数字技术和媒介的普及，人文学领域对“知识”的传统理解得以突破，传统文学研究范式将可能……
数字人文视角下的莎士比亚学术传播研究
作者：冉从敬、赵洋、吕雅琦、黄海瑛；转…
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